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今日の話ではないのですが。
最近どうにもうまくいかない気がするんです。
何がって、バイトが。
作業をこなすように授業をしている感じ。
成績も上がってないし。自分が嫌になってくる。
前はもっと、気楽にやってって、そのほうがよかった気もする。
最近は、教え込みみたいになっていて、説明が多くなったり、喋りすぎたり、やけに坦々としていたり。
忙しいというか、追われているというか。焦っているのかもしれない。
生徒のこと、全然考えてないなって思う。
いつも終わってから後悔するけど、結局追われてる感じになってしまう。
もっと、落ち着いてヒントとか出しながらゲーム感覚みたいにやれたらいいのにな、って思うんだけどなー。
わからないだろうなー、なんて思いながら説明したりしてるし。
最悪。
誰も得しない。
もっと生徒と話しながら、どこがどういうふうにわからないのか、なんでできないのか、っていうのをはっきりさせながらやっていきたいなって思う。
今は、ただ自分の押しつけっていう感じ。
うん、そうしないと、やっぱり駄目。変えていかなくちゃいけないと思う。
私もあんまり楽しくないし、きっと生徒もあんまり楽しくないだろうな、って思う。
塾来て、勉強して、わかって楽しかった、っていうのを目指したい。
授業外にやること多過ぎなんだよ。それがいや。
私は要領があんまりよくないから、一度にたくさんのことをするのはできない。
社会に出たらそんなこと言ってられないだろうけど、でもそうなんです。
授業中に授業以外のことは、できない。できる限り、やれって言わないでほしい。
教務的なこと、事務的なことはスタッフがやってくれればいいのに、って思う。
でも、スタッフって言っても教室長しかいないからそれもできない。
教室は、うまく回っていないのだと思う。
もう一人、スタッフがいればその面は楽になるのかもしれない。
でも、もう一人スタッフなんて・・・もう当分誰も来ないよ。
やつの下では働けまい。
自分自身、わかってなかった事がわかってきたり、やらなきゃ、っていう思いが出てきたっていう、成長過程にいるような気はする。
だから、以前に戻るのではなくて、今を踏まえて先を目指したい、とは思う。
いろいろ書いてみたけど、まだどうしたらいいのかはよくわからないです。
言いたいことは、言ったらいいのだろうか。
最近どうにもうまくいかない気がするんです。
何がって、バイトが。
作業をこなすように授業をしている感じ。
成績も上がってないし。自分が嫌になってくる。
前はもっと、気楽にやってって、そのほうがよかった気もする。
最近は、教え込みみたいになっていて、説明が多くなったり、喋りすぎたり、やけに坦々としていたり。
忙しいというか、追われているというか。焦っているのかもしれない。
生徒のこと、全然考えてないなって思う。
いつも終わってから後悔するけど、結局追われてる感じになってしまう。
もっと、落ち着いてヒントとか出しながらゲーム感覚みたいにやれたらいいのにな、って思うんだけどなー。
わからないだろうなー、なんて思いながら説明したりしてるし。
最悪。
誰も得しない。
もっと生徒と話しながら、どこがどういうふうにわからないのか、なんでできないのか、っていうのをはっきりさせながらやっていきたいなって思う。
今は、ただ自分の押しつけっていう感じ。
うん、そうしないと、やっぱり駄目。変えていかなくちゃいけないと思う。
私もあんまり楽しくないし、きっと生徒もあんまり楽しくないだろうな、って思う。
塾来て、勉強して、わかって楽しかった、っていうのを目指したい。
授業外にやること多過ぎなんだよ。それがいや。
私は要領があんまりよくないから、一度にたくさんのことをするのはできない。
社会に出たらそんなこと言ってられないだろうけど、でもそうなんです。
授業中に授業以外のことは、できない。できる限り、やれって言わないでほしい。
教務的なこと、事務的なことはスタッフがやってくれればいいのに、って思う。
でも、スタッフって言っても教室長しかいないからそれもできない。
教室は、うまく回っていないのだと思う。
もう一人、スタッフがいればその面は楽になるのかもしれない。
でも、もう一人スタッフなんて・・・もう当分誰も来ないよ。
やつの下では働けまい。
自分自身、わかってなかった事がわかってきたり、やらなきゃ、っていう思いが出てきたっていう、成長過程にいるような気はする。
だから、以前に戻るのではなくて、今を踏まえて先を目指したい、とは思う。
いろいろ書いてみたけど、まだどうしたらいいのかはよくわからないです。
言いたいことは、言ったらいいのだろうか。
なんと、本日が2011年初でございます。
みなさま、あけましておめでとうございます。
・・・というのも憚られるほど遅い。
私ならそんなものです。
さて、今回ブログを書きに来たのは言うまでもありません。ついったでは書ききれそうにもない心理的作用を吐きだすためです。
今日もバイトに行ってきたのですが、急にいらっとしたんです。
業務内容の報告をしているときにいらっとしました。
何に対して。
高確率で、自分に対してです。
わかってるんです。やることやってない自分が悪いのは。
わかってるんです。やろうとしてない自分が悪いのは。
最近、うまくいかない感じがするのもわかってるんだけど、何かイヤ。
バイトリーダーみたいな子がいるんです。
その子が、3歳下なんです。
それはいいんです。
仕事もまじめにやってるし、すごくやる気があるし、生徒にも慕われてて、いい先生だと思うんです。
その子自身、不器用だけど必死に仕事に取り組んでいるのはわかってるし、すごいと思います。
でもたまに、ちょっと嫌だなって思うことがあるのです。違うな。いらっとすることがあるのです。
嫉妬と羨望、っていうのもあるけど・・・
もともと教室長のワンマン運営なんです。うちの教室は。補佐の方が入ってもすぐに辞めるくらい。
何かしら理想像があるんだと思うけど。
それは置いといて。
最近特に、前から予兆はあったけど、最近特に教室長とリーダーの独壇場になってる感が否めないのです。
帝国みたいな。国王か?大臣か?っていう感じ。
何か重要なことなら自分ら身内や気に入った子たちだけで言ってるんじゃなくて、私たちにも知らせてくれればいいのに。
現実的には難しいけど、一緒に教室を作っていく気は私たちにもあるのに。
そりゃあ、もうすぐやめる人間ではあるけど、全部が事後報告っていうのが気に入らない。
働きにくい。労働環境が悪いよね。
何かむかつく。
疎外感っていうのかな?あと、偉そうにしやがって、っていうの。
私がもっと積極的にいけばいいのかもしれないけど、あんまりそういう気も起きないし。
もう、このままでいいかな、とは思ってるんだけど、でもたまにいらってすることがあるのです。
そんな話でした。
みなさま、あけましておめでとうございます。
・・・というのも憚られるほど遅い。
私ならそんなものです。
さて、今回ブログを書きに来たのは言うまでもありません。ついったでは書ききれそうにもない心理的作用を吐きだすためです。
今日もバイトに行ってきたのですが、急にいらっとしたんです。
業務内容の報告をしているときにいらっとしました。
何に対して。
高確率で、自分に対してです。
わかってるんです。やることやってない自分が悪いのは。
わかってるんです。やろうとしてない自分が悪いのは。
最近、うまくいかない感じがするのもわかってるんだけど、何かイヤ。
バイトリーダーみたいな子がいるんです。
その子が、3歳下なんです。
それはいいんです。
仕事もまじめにやってるし、すごくやる気があるし、生徒にも慕われてて、いい先生だと思うんです。
その子自身、不器用だけど必死に仕事に取り組んでいるのはわかってるし、すごいと思います。
でもたまに、ちょっと嫌だなって思うことがあるのです。違うな。いらっとすることがあるのです。
嫉妬と羨望、っていうのもあるけど・・・
もともと教室長のワンマン運営なんです。うちの教室は。補佐の方が入ってもすぐに辞めるくらい。
何かしら理想像があるんだと思うけど。
それは置いといて。
最近特に、前から予兆はあったけど、最近特に教室長とリーダーの独壇場になってる感が否めないのです。
帝国みたいな。国王か?大臣か?っていう感じ。
何か重要なことなら自分ら身内や気に入った子たちだけで言ってるんじゃなくて、私たちにも知らせてくれればいいのに。
現実的には難しいけど、一緒に教室を作っていく気は私たちにもあるのに。
そりゃあ、もうすぐやめる人間ではあるけど、全部が事後報告っていうのが気に入らない。
働きにくい。労働環境が悪いよね。
何かむかつく。
疎外感っていうのかな?あと、偉そうにしやがって、っていうの。
私がもっと積極的にいけばいいのかもしれないけど、あんまりそういう気も起きないし。
もう、このままでいいかな、とは思ってるんだけど、でもたまにいらってすることがあるのです。
そんな話でした。
